第三，巧于“借”。有人说“天下文章一大抄”，这句话有一定道理。写材料不可能不“抄”，“抄”是一种学习、一种启迪、一种借鉴。因为写文章不可能不引用格言警句、不传达上级精神、不学习典型经验，关建要看会不会“抄”，能不能随手拈来、为我所用，变他人之语为自家之言，“抄”得不留痕迹，“抄”出自己的风格。所以，我更愿意把“抄”说成“借”，要巧于“借”。
三，巧于“借”。有人说“天下文章一大抄”，这句话有一定道理。写材料不可能不“抄”，“抄”是一种学习、一种启迪、一种借鉴。因为写文章不可能不引用格言警句、不传达上级精神、不学习典型经验，
三，巧于“借”。有人说“天下文章一大抄”，这句话有一定道理。写材料不可能不“抄”，“抄”是一种学习、一种启迪、一种借鉴。因为写文章不可能不引用格言警句、不传达上级精神、不学习典型经验，
的确是一篇经验文章,值得偶等新手用来借鉴学习,感谢楼主的无私分享变么给力的佳文,辛苦了,支持!
看完此文，感觉写材料重积累，多思考，才能应对急材料不慌，生材料不怕的境况
这句话我非常赞同，悟性来自细致入微的观察、来自持之以恒的学习、来自专心致志的思考、来自科学有益的总结，特别是要提高学习思辨的本领。
写得很不错。不过每天记一个好词、一条好句，这个真的是非要有大毅力才能完成的啊。我自觉真的很难做到，常常做不久就搁下了，惭愧。
有人说“天下文章一大抄”，这句话有一定道理。写材料不可能不“抄”，“抄”是一种学习、一种启迪、一种借鉴。因为写文章不可能不引用格言警句、不传达上级精神、不学习典型经验，关建要看会不会“抄”，能不能随手拈来、为我所用，变他人之语为自家之言，“抄”得不留痕迹，“抄”出自己的风格。所以，我更愿意把“抄”说成“借”，要巧于“借”。特别是写时间紧的“急材料”、写不熟悉的“生材料”，更需要“巧抄妙借”。我们提倡独立思考，但也要倡导开放思维，写材料要想广开思路、“拿来主义”，常借它山之石，巧用他人之语，搞好消化吸收和转化利用。要多读书，从书上“借”；要多看报，从报上“借”；要多上网，从网上“借”；要多参会，从会上“借”；要多交流，从兄弟单位“借”。通过“借”，启发思路，借鉴好做法、好提法、好段式或好字眼，为材料增光添彩。记得在基层当秘书时，单位在油田工人技术比赛中取得了第一名的好成绩，要在表彰大会上做典型发言，我采用了把工厂当学校、把岗位当课堂、把工作当作业、把奖金当助学金的“他人骨架”，充进“自身血肉”。发言得到了领导的肯定和职工的好评。这一提法，就是在平时学习中从报刊上借鉴演化而来的老秘网