小小幺
发表于 2015-2-28 08:27:04
对于即席讲话深有感触，通过整理日常各种场合领导的讲话，从中梳理领导一个阶段的思路很有裨益。
孤烟直
发表于 2015-2-28 08:33:30
好文章，学习了，以后要多来老秘网，向各位老师多多请教
wap20001
发表于 2015-2-28 09:03:33
我们理解错了领导的意图，他是要抓典型，着重是要了解哪些地方有能力不发教师工资的，哪些地方违反规定挪用教育附加的。而我们的报告重点写了各地在发放教师工资中的做法和努力，虽然也说了很多问题，但事例不多，也不具体，这怎么能让领导满意呢？
零度线
发表于 2015-2-28 09:12:12
支持！学习！支持！学习！支持！学习！
遂宁秘书
发表于 2015-2-28 09:19:38
很细很实用，有操作性。
半半册
发表于 2015-2-28 09:23:35
写好讲话稿是文字工作者应具备的基本素质，文章道出了写讲话是的思路及方法，对写好领导讲话有很大帮助。
小隐
发表于 2015-2-28 10:07:07
要了解哪些地方有能力不发教师工资的，哪些地方违反规定挪用教育附加的。而我们的报告重点写了各地在发放教师工
xhtrj
发表于 2015-2-28 10:24:57
怎么站在领导的角度想问题、写材料 {:4_112:}
斯岸
发表于 2015-2-28 10:36:17
要学而不思则罔一下，所谓功夫全在诗外。
老衲法号胡来
发表于 2015-2-28 10:39:00
如何了解掌握领导的思想思路是写好公文的前提和基础，这个道理大家都懂，可在实践中如何更好了了解掌握领导的思路却是百人百法，有做得好的，有做得差的，看了文章的前三个办法，特别是后面两种方法，一是研究领导的批示，二是研究领导的阅读重点，是新方法