一、部署类讲话
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" R) k& `+ \& c" r 1、讲清开展什么工作及理论依据
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( ]' `! n1 S$ b% {, ~# w, j+ A 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义) T' M/ e2 H6 m0 @
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3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
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# l! b2 }% m; T% m0 o 二、总结型讲话, O! N' h& l) s! |! B
( C& g6 M; P" `; k$ u 1、前段工作开展情况作出基本评价% z' I: n/ V4 S+ J; I s" [
; Q3 u% o0 c9 w% c8 t. q& a( S 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
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5 L0 V4 L& e5 `. v 3、工作中的经验或不足要分析原因
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4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施: q; F L+ w" c$ Y" c
" P7 \/ r4 u2 R7 ~- s 三、传达型讲话
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* J2 t/ b7 T2 R! @4 y: k$ m 1、上级作出什么指示,出处,原文引用: [7 y4 y) d1 l( n# Y0 P E. k- c
* {9 G2 S6 U9 {4 m; I9 |' ~ 2、为什么要贯彻精神,重要意义
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3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见* R; L, u( n ]
5 R* R( ~' ?) a5 g- k c 四、表彰型讲话, ], C, P( r3 Y8 L; U, i
# e' k2 s3 e) k$ I0 @4 ? 1、推广典型精华是什么
$ y L/ e6 N. m9 c6 R- Y! h3 Y. n+ c& T7 k; K" ^2 }4 n
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
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& Z8 D+ I+ u% C* ^* K 3、指出措施和要求
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五、批评型讲话
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1、分析错误性质及造成的影响
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; s+ X0 b1 @* N7 U0 q 2、分析产生的原因及责任
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