老刘:
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1 n, E4 F' `. z# d1 ~- u# K5 m7 `我也刚入门,我觉得可以多看些公文,从内容和形式两方面着手:! [' ]! \# l+ K& s5 M5 \
一、形式包括公文具体格式要求、行文框架等;% F+ D( M5 u5 y
二、内容包括公文所要传达的精神、以及具体的说理方式、语言风格、固定表述、甚至选词上的讲究等等。
# L$ ?6 T. p" }' u但是,实际操作,往往没有足够时间和精力去学习和打磨。
' F Z( L M0 o/ @7 {我的方法是大量搜集类似文献,然后,取舍、综合,勉强拼凑出一个大体框架。
- |1 N, C3 c2 ]6 U& r9 t再结合本单位实际,添加删改内容。
' Y- |4 t9 \- }, Q5 o! W# S$ e% N1 c短期内,我就这样弄,但这不是长久之计。。2 T- V5 X0 W9 _0 G0 _
如果时间充裕,我也完全自己思考写作,再与相关优秀文章进行比对修改。然后就被困在里面,往往说明一个问题,铿锵有力,却始终展不开,丢了框架。9 l0 o" t: H \4 [; T
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) Q7 E! `! Q1 ^( T溪云:# o2 ~2 Z, _7 r+ ~( ~
& Y- G% H1 Y/ b我也很无奈,本来是新手,入职就被当成老牛用,自己只得逼着自己去学各类办文办会办事,慢慢地就上路了,勉强可以为人讲些经验。工科的习惯抓住大方向不注重具体,而文科的习惯多研究语言内容较容易忽视大局。一般的文科生容易犯不注重大局反而盯着小节的毛病。实际公文不难,就是列好各级标题,然后填空。各级标题就是方向重点难点与次要点。1 D$ `! w+ Z5 B3 N
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0 Q$ }. {( B! T) d: C5 f以上内容来自老秘网QQ群:195385595
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