为了引起人们对某项工作的重视或深化某一问题的认识,作者在构思材料观点时,采取围绕一项工作反复强调它的重要,或围绕某一问题,连续从不同侧面加以论证,并且在每个层次观点的文字表达中,接连出现相同的字头,来体现坚定和强询的语气。我们称这种表达样式为反复强调式。
\( | u8 B7 n (一)基本样式和特点
) R, z4 u) {! j9 g8 S& K2 X 例一:卢家新所写某军管理处电工邵良文30多年来,扎扎实实地工作,默默为部队建设作贡献的事迹材料,题目是《一心为部队,无私作贡献》。层次观点是:
- i* k# c* k5 g 1,作奉献要有高超的本领:
. q' y6 H- a6 S# T% i 2.作奉献要有无私的心灵,
+ ? N% Q/ ^9 k+ P& @ 3.作奉献要有拼搏的劲头。( ^; f! Y7 d1 f& K8 k. q! x( {
例二:《现代领导》杂志1989年第之期刊登的一篇题为《微笑与领导功能》的研究文章,层次观点是:2 c8 e/ u+ @( A. d$ k' j, }
1.微笑能改善上下级的相互关系;1 z: a( G, o' s9 ` ^1 C4 ^
2.微笑能增强领导者的凝聚力;
1 D z" V. v* J8 O0 n6 d! | 3.微笑能强化对下级的激励;
) X0 I) G; G* ?7 e 4.微笑能抑制有害冲突;
; t) f: N7 a. G- E* e0 i: Z 5 .微笑能鼓励下级参与;% b5 W8 A% o* V9 D7 L
6.微笑能使领导者有意识地完善自己。5 m" u# A9 ?$ g- U5 v+ h: {2 Y
例三:由孟祥法、蓝官衡、汪新普合写的关于对十堰市农村基层党组织建设情况的调查材料,题目是《加强农村基层党组织建设,必须解决好四个问题》。材料的层次观点是:8 \" S! B. p) s) F) z" F
1.必须造成一个重视党的建设的“大气候”;2 _* T1 t6 i+ {2 Q, y
2.必须抓好农村党支部班子建设;
0 w+ }9 |4 I: }! ^4 E0 ~ 3.必须有一套健全的制度保证;
! s% i" X8 P" @4 L" D 4.必须建立完善党员队伍正常的新陈代谢机制。' F$ m, x) f1 X' [4 G" \0 z- \
人以上的例子,我们可以看出反复强调式的特点有,一是都体现出为了使人们引起注意和重视,对一个问题采取连续的强调,目的在于强化人们的印象。上是这种样式看上去和头同并列式有相 同之处,比如字头相同。但是也有区别,开头相同的字不再是二个字、而是一个词,或者是更多的字(如例=、例二)。有的不采 用内容相同的词作为开头;用了“必须”或“应当”的字样,这 样,这些文字的连续出现,不仅是一种反复强调,而且具有指令 性和约束作用。
& `" _' J, P6 b" U8 ^ t(二)构思这种样式的要领和应注意的问题要采用这种反复强调式,必须注意两条,首先,反映的应是比较重大而且急需引起人们重视的问题)其次,为了使人们对某方面的经验强化印象也可采用。在构思层次观点时,对第一种情况的要围绕提出的主题,用肯定带有要求的口气连续加以强调。对第二种情况,要从不同侧面,并列地展开主题的含义,使人产生一种反复强调的印象。
( x/ H& x5 K- s' Y' Y: ]# D) l这种反复强调式适用于写领导的讲话材料,也适用于写分析研究材料,有的还适用于写单位或个人的典型事迹材料。5 ^/ L7 C) F* C, B* q. ?: H
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